■ コンブリオはこんなところ​

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発達特性やグレーゾーンのあるお子さまと、そのご家族のための教育支援室です。

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• 勉強のつまずき

• 友だちとのかかわり

• 学校との折り合い

• 親としての不安や迷い

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こうした「ちょっと気になる」「どこに相談したら良いかわからない」を、

学習面とこころの両面から、サポートする場所として続けてきました。

 

​​学校や家庭だけでは整理しにくいことを、いくつかの視点からいっしょに考えていける、
“もうひとつの安心できる居場所”としてお役に立てればと思っています。​​​​​​​

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■ 大切にしていること 

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①「特性」や「得意・苦手」を踏まえた その子らしさを活かせる 学び方の見立て

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同じ「苦手」でも、理由は一人ひとり違います

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• 情報処理の受け取り方や処理のクセ

• 読み書き・計算などの細かなつまずき

• 感覚の過敏さ・こだわりの強さ

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などをていねいに見立てながら、

 どんな学び方・支援のかたちが合うのかを一緒に探していきます。​

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② 子どもの「心の元気」と「自尊心」を大切にした関わり

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できないところばかりを指摘される経験が重なると、

「どうせムリ」「やってもムダ」と感じ、自信をなくしてしまうことがあります。

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• 小さくても「できた」を積み重ねること

• その子なりのペースやこだわりを尊重すること

• 比べる相手を「まわり」ではなく「昨日の自分」に変えていくこと

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を大切にし、安心できる場の中で自尊心を育み、自ら一歩を踏み出す力を支えています。

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③ 保護者さまと一緒に考える「ひとりで抱え込まなくていい関わり方」

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お子さまの成長や変化を見守るには、長い時間軸にで考えることが必要になる場合もあります。そのあいだ、親御さんがずっとがんばり続けるのは、とても大変なことです。

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• 学習や学校の相談（学習相談）

• 親御さん自身の気持ちやお子さまとの関わり方の相談（親サポ相談）

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を通して、

保護者さまも少しずつ楽になりながら、続けていける関わり方を一緒に考えています。

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■ スタッフ紹介 【ごあいさつ🗒️】

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「指導」と「読み解き」 2つの視点で支えます

コンブリオの最大の特徴は、現場で直接お子さまと関わる「指導担当」と、その背景にある気持ちや受け取り方、関わりのすれ違いを整理する「相談担当」が、必要に応じて連携します。　

▶︎▶︎▶︎支援の考え方と役割について

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『できた！』の瞬間を共有しながら伴走します

コンブリオ代表：吉田 博司 (よしだ ひろし)

個別学習・学習相談・コミュニケーション

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• 公立小学校教員として14年間勤務 　

• 通常級・支援級の児童指導、特別支援教育に多数関わる

• 「一斉指導では届きにくい子どもたち」に向き合うため、2009年コンブリオを開設　

• 特別支援教育士・日本LD学会所属

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現在は、
個別学習指導・少人数コミュニケーション指導・学習相談を中心に担当しています。

※東京都講師(都内公立小学校)を兼務

教員としての経験と、現場で培った感覚をもとに、
「その子にとってのちょうどよい学び方」を一緒に探していきます。

 

▶︎▶︎▶︎   教員時代の経験からコンブリオ開設まで

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言葉にならない『サイン』の読み解きと通訳

共同運営：吉田 幸恵 (よしだ ゆきえ)  

親サポ(単発・継続)相談・コミュニケーション

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• 極端な認知の差（高IQ・高度な凸凹領域）を持つ子育てを経験。その後、大学で心理学を学び、日本心理学会認定心理士を取得

• 米国 Barbara Brennan School of Healing（BBSH）で2年間、自分自身の感情や人との関係性を実際に扱う体験的な学びを重ね、その後も長年、感情や関係性のプロセスを扱う実践的なトレーニングを継続中。

• 子どもや家族を支えるさまざまな現場にもかかわり、2009年のコンブリオ開設以来、BBSHでの学びを、日本の教育現場・家庭でも使える形にしながら、一人ひとりで異なる「困り方」や「見え方」を整理する支援を続けています。

• 得意な分野：健康的な相互依存関係(実践)・基礎：日本心理学会認定心理士（第23915号）・児童指導員任用資格

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コンブリオでは、親サポ（単発・継続）相談、少人数コミュニケーション指導のほか、サポート全体の方向性づくりや、イベント・講座の企画を担当しています。

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これまで長く学んできたのは、人が自分の経験をどのように受け取り、それが感情や人との関係にどう影響するのかということです。

​知識として理解するだけでなく、自分自身の経験や感情が、目の前の人の理解に大きく影響する（転移）ことを前提に、体験的なトレーニングを重ねてきました。

支援では、自分の反応と相手に実際に起きていることを分け、確認しながら見ていきます。

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「親も子も、自分のペースで安心して育っていける場」をつくることが、いちばんの願いです。

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その他経歴

1985年〜 外資系金融機関勤務

退職後は、約9年間の子育てと義父母の生活介助を経て
2000年〜 医療法人マネジメント業務

その後、家庭状況、子どもの学校環境の変化、転居などにより、その都度働き方を選びながら、
2002年〜 非常勤職員として、国家機関にて人事業務（人事課配属）、都内教育委員会にて学校事務（小学校配属）、児童養護施設勤務。
ほか、短期業務として、クリニック立ち上げ（2施設）、小児発達クリニック受付、公共機関での学生職業相談・指導、会計事務所勤務など。

※こうした状況の中でも、仕事や人との関わりを続けてこられたことも、現在の相談支援に生かされています。​

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▶▶▶ 2009年に書いた子育て体験記「我が子の本当の姿」

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■ ご検討中の方へ​​

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個別学習指導・コミュニケーション指導をご検討の場合、初回面談(60分)は無料にてご案内しております。ぜひお気軽にお声がけください。

また、
「こんな状態で相談してもいいのかな？」「ちょっと気になる」のようなことも、
一度お話をうかがうことで、少し楽になることがあります。

• まずは ▶︎学習相談でお子さまの状況を整理する

• あるいは ▶︎親サポ（単発相談）で、保護者さまご自身の気持ちを整える

どの入り口からでも大丈夫です。
迷われる場合は、▶︎お問合せフォームから現在の状況をお知らせください。

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■ 教室概要 【はじまりの物語🗒️】​

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コンブリオは、個人宅1F専用フロアーの静かで落ち着いた環境で活動しています。

「ここに来るとホッとする」と言っていただけるよう、教室内環境にも配慮し安全な空間を整えています。

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名称：かきのき教育支援室コンブリオ 

TEL：(03)6915-0203
所在地：東京都杉並区井草2−18−14 
形態：少人数・会員制及び予約制の教育支援室
主な対象：小学生〜中学生とその保護者さま　※親サポ/就学前〜​​​